Τελευταία εργασιούλα για την φετινή σχολική χρονιά.....
Μην ξεχάσουμε και τα έργα του ψηφιδωτού που με τόση υπομονή δουλεύαμε παρέα με την κυρία Ειρήνη....
Άδειασε ο πίνακας των εργασιών μας
Βαρύ φορτίο!
Σήμερα 15 Ιουνίου 2017 γιορτάσαμε μαζί με τα παιδιά του διπλανού τμήματος το τέλος μιας όμορφης και δημιουργικής χρονιάς
ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
1. Το μαντηλάκι πέρασε κι η κόρη το γυρεύει...... το γνωστό παραδοσιακό παιχνίδι.
2. Το αερόστατο, πολύ εντυπωσιακό....
3. Το στεφάνι που περνά από τον κύκλο μας χωρίς να αφήσουμε χεράκια(ούτε μια φωτογραφία δεν πρόλαβε η κυρία)
4.Ρίψεις, ένα σακουλάκι πρέπει να μπει σε ένα από τα 5 στεφάνια με τους αντίστοιχους αριθμούς.
5. Διαδρομές με εμπόδια, περάσματα μέσα από στεφάνια και παγκάκια.
6. Οι μάγειροι, σε δύο ομάδες, σκυταλοδρομία με τηγάνια και περπάτημα ανάμεσα σε κορίνες ( δυσκολότατο!!!)
Παίξαμε όλοι, γελάσαμε μικροί και μεγάλοι, χαρήκαμε πολύ και έτσι όμορφα πήραμε από τα χέρια της κυρίας μας το αναμνηστικό μας
και την ευχή της να είμαστε πάντα γελαστοί στη ζωή μας!
Το απόσπασμα που ακολουθεί, είναι από το υπέροχο βιβλίο του Robert Fulghum με τον ομώνυμο τίτλο. Ο συγγραφέας έφτασε σε μεγάλη ηλικία για να καταλάβει πως όλα τα εφόδια που απέκτησε στη ζωή του, τα έμαθε στο νηπιαγωγείο. Ρίξτε μια ματιά και ίσως στα λόγια του βρείτε τον εαυτό σας ή και το ίδιο σας το παιδί.
Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πώς να ζω, τι να κάνω και πώς να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο. Η σοφία δε βρισκόταν στην κορυφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο.
Αυτά είναι τα πράγματα που έμαθα:
1. Να μοιράζεσαι τα πάντα.
2. Να παίζεις τίμια.
3. Να μη χτυπάς τους άλλους.
4. Να βάζεις τα πράγματα πάλι εκεί που τα βρήκες.
5. Να καθαρίζεις τις τσαπατσουλιές σου.
6. Να μην παίρνεις τα πράγματα που δεν είναι δικά σου.
7. Να λες συγγνώμη, όταν πληγώνεις κάποιον.
8. Να πλένεις τα χέρια σου πριν από το φαγητό.
9. Να κοκκινίζεις.
10. Ζεστά κουλουράκια και κρύο γάλα κάνουν καλό.
11. Να ζεις μια ισορροπημένη ζωή, να μαθαίνεις λίγο, να σκέπτεσαι λίγο, να σχεδιάζεις, να ζωγραφίζεις, να τραγουδάς, να χορεύεις, να παίζεις και να εργάζεσαι κάθε μέρα από λίγο.
12. Να παίρνεις έναν υπνάκο το απόγευμα.
13. Όταν βγαίνεις έξω στον κόσμο, να προσέχεις την κίνηση, να κρατιέσαι από το χέρι και να
μένεις μαζί με τους άλλους.
14.Να αντιλαμβάνεσαι τα θαύματα. Να θυμάσαι το μικρό σπόρο μέσα στο δοχείο από φελιζόλ.
Οι ρίζες πάνε προς τα κάτω και το φυτό προς τα πάνω. Κανείς πραγματικά δεν ξέρει πώς
και γιατί, αλλά όλοι μας μοιάζουμε σ’ αυτό.
15. Τα χρυσόψαρα, τα χάμστερ, τα άσπρα ποντίκια, ακόμη κι ο μικρός σπόρος μέσα στο πλαστικό δοχείο, όλα πεθαίνουν. Το ίδιο κι εμείς. Να θυμάσαι τελικά τα βιβλία και την πρώτη λέξη που έμαθες την πιο μεγάλη απ’ άλλους: τη λέξη κοίτα.
13. Όταν βγαίνεις έξω στον κόσμο, να προσέχεις την κίνηση, να κρατιέσαι από το χέρι και να
μένεις μαζί με τους άλλους.
14.Να αντιλαμβάνεσαι τα θαύματα. Να θυμάσαι το μικρό σπόρο μέσα στο δοχείο από φελιζόλ.
Οι ρίζες πάνε προς τα κάτω και το φυτό προς τα πάνω. Κανείς πραγματικά δεν ξέρει πώς
και γιατί, αλλά όλοι μας μοιάζουμε σ’ αυτό.
15. Τα χρυσόψαρα, τα χάμστερ, τα άσπρα ποντίκια, ακόμη κι ο μικρός σπόρος μέσα στο πλαστικό δοχείο, όλα πεθαίνουν. Το ίδιο κι εμείς. Να θυμάσαι τελικά τα βιβλία και την πρώτη λέξη που έμαθες την πιο μεγάλη απ’ άλλους: τη λέξη κοίτα.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου